Informations pratiques
Comment s'inscrire?
Via le catalogue ONE
En téléchargeant le formulaire d’inscription et en l’envoyant au secrétariat dûment complété.
Pour une équipe complète
En écrivant un mail à vincent@coala.be
Description
Après un accueil dans un climat et une atmosphère sonore relaxante, les participants sont invités à exprimer leur humeur du jour à l’aide d’un photolangage.
Temps de réflexion : « Les activités de retour au calme, quels bénéfices pour les enfants ? »
Les 4 piliers de l’excès de Kim John Payne.
Le « trop » tue l’ennui qui est nécessaire pour l’apprentissage et la créativité.
Que pouvons-nous proposer dans les accueils pour réduire ce stress et pour sensibiliser tous les acteurs ?
Proposition de vivre des expériences et des activités de centrage pour évacuer le stress.
Ateliers de construction d’outils à réaliser avec les enfants pour les aider à gérer le stress.
Comment et quand mettre en place des activités de retour au calme dans les accueils ?
Création d’une maquette de son accueil idéal avec les différents aménagements qui tiennent compte des différents points vus précédemment.
Atelier de construction d’outils de retour au calme.
Évaluation de fin de module.
Objectifs
- Identifier les bénéfices d’un temps calme pour l’enfant.
- Prendre conscience du phénomène de société de l’excès d’activité.
- Découvrir les aménagements qui permettent à l’enfant une interaction progressive dans le milieu d’accueil.
- Comprendre comment garantir un climat dans son accueil qui permet à l’enfant de prendre un moment calme.
- Rechercher et proposer des activités qui favorisent l’ancrage et le centrage de l’enfant.