Dis-moi comment tu manges et je te dirais qui tu es…
Dis-moi comment tu manges et je te dirais qui tu es…

Informations pratiques

Nombre d'heures: 13 heures
Nombre de jours: 2 jour(s)

Comment s'inscrire?

Via le catalogue ONE

En téléchargeant le formulaire d’inscription et en l’envoyant au secrétariat dûment complété. 

Pour une équipe complète

En écrivant un mail à vincent@coala.be

Description

Emergence de situations vécues par les participant.es.

Classement de celles-ci par « type » de repas : Quand sommes-nous confrontés à des situations d’alimentation ?

Discussion de cas en duo : Que faites-vous ?

Apports théoriques : la plateforme Bientraitance et les modèles éducatifs.

Travail en sous-groupe : Réalisation d’un visuel.

BIEN : Des indicateurs qui vont permettre de qualifier un repas de « bon ».

MANGER : Des moments et des personnes en lien avec le « repas ».

Apports théoriques à partir du postulat Bien manger implique de tenir compte des besoins de l’enfant : Masslow, Glasser, …

Expérimentation d’outils issus du Guide-Repères Alimentation édité par COALA et Latitude Jeunes en lien avec « son » milieu d’accueil.

Identification et classement d’axes de changement de pratiques dans mon lieu d’accueil (au travers du projet d’accueil).

Ce qui est sous mon contrôle / Ce qui est à relayer à l’équipe et/ou au responsable de projet.

Objectifs

  • Réfléchir à une définition commune du « Bien manger » et les éléments pour y tendre.
  • Identifier les modèles éducatifs en lien avec l’alimentation.
  • Donner des pistes pour concevoir un plan d’action … et proposer un outil pour gérer toute situation en lien avec l’alimentation en collectivité.
  • Intégrer concrètement les enfants et les accueiillant-es dans la démarche.
  • Rencontrer et échanger autour de ses pratiques.

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